🤖 ROBÓTICA 💻

Desde la asignatura de Robótica también hemos querido aportar herramientas para el proyecto de creación desde cero de un Escape Room.
El producto final ha sido representar en tres dimensiones la clase, el escenario, para poder tener una visión general a la hora de colocar las diferentes pruebas del Escape Room.

Los integrantes de cada grupo cooperativo se dividieron para realizar las diferentes mediciones: dimensiones de la clase, localización de las ventanas, las puertas…

Cuando cada grupo hizo estas mediciones y montó su croquis, se pasó ese diseño al ordenador mediante el software Sketchup, el cual hemos estado utilizando estos meses en la asignatura.

Con esta actividad además de querer trabajar la competencia digital, se ha buscado mejorar la compenetración entre los integrantes de cada grupo y asemejarse a un proyecto de arquitectura o ingeniería real, donde cada una de las partes de un equipo se encarga de un problema menor, para posteriormente solucionar el problema final de manera conjunta.

En esta publicación se deja un ejemplo de la clase diseñada en 3 dimensiones.

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